Искусство обучения творчеству в самоизоляции! Творческая мастерская эстрадного вокала "Арт-колледж"

Искусство обучения творчеству в самоизоляции!

Творческая мастерская эстрадного вокала "Арт-колледж"

Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга продолжает работать в дистанционном формате. Руководители творческих коллективов Дворца проводят занятия и передают свой опыт воспитанникам в мессенджерах телекоммуникационной сети интернет.

Руководитель Творческой мастерской эстрадного вокала "Арт-колледж" - Мария Юрьевна Заверняева поделилась особенностями работы коллектива в период дистанционного обучения:

«Наша работа прежде всего базируется на использовании всевозможных интернет – ресурсов и мы рассматриваем сегодняшнее дистанционное обучение, как возможность совершенно иного подхода к учебно- воспитательному процессу, получению теоретических знаний в форме лекций, письменных заданий и ответов, проведения конференций на заданную тему.

Это креативные решения с использованием современных технических возможностей, например, создание учащимися видео и аудио работ на заданные темы и размещение данного контента на Youtube - канале и в чате нашего вокального класса.

Совместные обсуждения тем, посвященных истории эстрады, всевозможным тонкостям вокального искусства, психологии поведения на сцене, технике дыхания и многое другое.

Это возможность для педагога повысить уровень своей профессиональной квалификации, т.к. подобный формат обучения диктует новые правила преподнесения учебного материала.

В ходе нашего учебного процесса педагогу и ребятам, приходится осваивать возможности видео и звукомонтажа, учиться использовать современные технические девайсы, что значительно расширяет возможности дистанционного обучения и повысить уровень своей профессиональной квалификации, так как подобный формат обучения диктует новые правила подачи учебного материала.

Мы уверены, что и в дальнейшем, подобные навыки дадут нам возможность идти в ногу со временем, успешно соответствовать требованиям современных реалий.

В нашем коллективе обучается молодежь в среднем от 14 до 22 лет, и конечно, подобный формат обучения им близок и понятен. Ну, а для педагогов – это, несомненно полезный опыт.»