21 ноября 2021 года в Мультимедийном историческом парке "Россия - Моя история" (Бассейная ул., д. 32, строение 1) специалистами Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга проведены профессиональные пробы в рамках национального проекта «Билет в будущее»

21 ноября 2021 года в Мультимедийном историческом парке "Россия - Моя история" (Бассейная ул., д. 32, строение 1) специалситами Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга проведены профессиональные пробы в рамках национального проекта «Билет в будущее».

Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга является одной из площадок  для реализации проекта  по ранней профессиональной ориентации учащихся 6–11-х классов  «Билет в будущее» и входит в паспорт федерального проекта «Успех каждого ребенка» в рамках национального проекта «Образование».

Кураторы (Александра Валерьевна Смирнова, Кристина Ильинична Решетникова) Санкт-Петербургского движения добровольцев «Наше будущее в наших руках», действующего на базе Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга провели профпробы «Основы добровольческой деятельности». На площадке учащиеся школ узнали о том, что такое добровольчество, какие направления добровольческой деятельности существуют  и какие навыки она развивает.

В профпробе по направлению «Эколог», подготовленной Опорным центром эколого-биологической направленности Дворца, приняли участие 100 учащихся школ Ленинградской области.

Цель профпробы: показать востребованность экологов в настоящем и будущем  в разных сферах экономики России, вовлечь учащихся в выполнение практических  заданий, связанных с навыками  необходимыми для овладения специальностью эколог.

Ребята под руководством методиста Опорного центра -  Татьяны павловны Полищук провели серию экспериментов по оценке  качества  воды по органолептическим и физико-химическим показателям, работая в парах, они действовали по инструкции, использовали индикаторные тесты по определению водородного показателя (pH), нитратов и фосфатов, а затем сравнили полученные данные с  допустимыми значениями, определенными  СанПиНом. На следующем этапе участники  предложили решения для снижения  концентрации выявленных  загрязняющих веществ.

В завершении профпробы школьники познакомились  с  перечнем высших учебных заведений и средних профессиональных образовательных учреждений, которые готовят специалистов  по профессиям эколог, инженер-эколог, лаборант – эколог.

Профессиональные пробы по направлению «актер» для учащихся провели педагоги дополнительного образования отдела художественного творчества Дворца: руководитель студии «Конферансье» - Елена Юрьевна Гольдберг и руководитель театральной студии «Мы» - Ольга Станиславовна Белова.

Школьники познакомились с профессией «Актер театра», педагоги рассказали о театрах, выдающихся актерах, значимых театральных постановках  и об образовательных учреждениях, где можно получить данную профессию.

Ребята приняли участие в актерских тренингах, выполнили ряд упражнений: на расслабление, развитие пяти органов ощущений, развитие потокового сознания, развитие воображения  и взаимодействие с партнерами.

Цель профессиональной пробы по направлению «Журналистика» - собрать журнальный разворот из текста, фотографий, дополнительных графических элементов. У каждой команды была своя новость.

Руководитель коллектива «Школа журналистики» Дворца – Анастасия Ивановна Башмакова рассказала как правильно верстать номер журнала или газеты.

Школьники разделились  на команды и выполняли задание на время, для многих из них стало открытием, что журналист не только пишет новости или говорит на камеру, но также фотографирует, верстает и оформляет.

«Мне очень нравится дизайн и фото, не думала, что это всё есть в журналистике», – отметила участница профпробы из Подпорожья. Команды из Кудрово знали о журналистике, но никогда не верстали материалы, а только писали их.

В завершении команды фотографировались с итоговыми разворотами.

В течение дня каждую площадку прошли пять групп школьников 6-11 классов из городов Ленинградской области: Кудрово, Гатчина, Подпорожье.